[1]
M. D. D. dos S. Oliveira, I. T. de L. Leal, A. G. L. Parente, e F. C. da Silva, “Formação integral do aprendiz-professor: as contribuições da teoria da subjetividade na Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens”, RBECN, vol. 1, nº 1, abr. 2026, Acesso em: 11º de novembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/rbecn/article/view/11639