[1]
M. D. D. dos S. Oliveira, I. T. de L. Leal, A. G. L. Parente, y F. C. da Silva, «Formação integral do aprendiz-professor: as contribuições da teoria da subjetividade na Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens», RBECN, vol. 1, n.º 1, abr. 2026, Accedido: 11 de noviembre de 2026. [En línea]. Disponible en: https://periodicos.uepa.br/index.php/rbecn/article/view/11639