As relações étnico-raciais e a formação inicial: análise do currículo do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul – Erechim. Revista Cocar, [S. l.], v. 24, n. 42, 2026. DOI: 10.31792/. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/11474. Acesso em: 23 out. 2026.