Conhecimentos ecológicos tradicionais como um caminho para o Bem Viver (Buen Vivir): potencialidades pedagógicas de perspectivas ecocêntricas em trilhas em Unidades de Conservação no território de Carajás. Revista Cocar, [S. l.], v. 24, n. 42, 2026. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/11342. Acesso em: 13 set. 2026.