A (in)visibilidade de povos indígenas amazônidas: ações interculturais e transdisciplinares em uma turma de 5 º ano do Ensino Fundamental. Revista Cocar, [S. l.], v. 24, n. 42, 2026. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/11031. Acesso em: 26 ago. 2026.