Educação do Campo: avanços, Desafios e Perspectivas no Ensino Multiano e na Formação Docente: Rural Education: Advances, Challenges and Perspectives in Multi-Age Education and Teacher Training. Revista Cocar, [S. l.], v. 21, n. 39, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/8894. Acesso em: 21 set. 2026.