O surdo como cidadão integrante da comunidade surda: analisando discursos curriculares de escolas de surdos: The deaf as a citizen part of the deaf community: analyzing curricular discourses of schools for the deaf. Revista Cocar, [S. l.], n. 22, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/6957. Acesso em: 14 ago. 2026.