Desafios do processo de formação de professores no âmbito do Proeja: Challenges of the teacher training process under Proeja. Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 31, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3807. Acesso em: 14 ago. 2026.