A influência da UNESCO nas políticas públicas para a formação docente no Brasil a partir de 2000: The influence of UNESCO in public policies for teaching training in Brazil from 2000 . Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 31, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2719. Acesso em: 14 ago. 2026.