Modelagem Matemática na/da Educação do Campo: uma análise dos projetos pedagógicos dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo com habilitação em Matemática: Mathematical modeling in/from field education: An analysis of the pedagogical projects of the teaching degree in field education courses with an emphasis on mathematics. (2024). Revista Cocar, 20(38). https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/8119