Perspectiva docente sobre a inserção da educação ambiental IFAC - Campus Cruzeiro do Sul (ACRE-BRASIL): Teachers’ perspective on the inclusion of environmental education at IFAC - Campus Cruzeiro do Sul (ACRE-BRASIL). (2023). Revista Cocar, 19(37). https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/7582