Inclusão e interculturalidade no ensino superior: uma análise omnilética das concepções de gestores de uma universidade pública brasileira : Inclusion and interculturality in higher education: an omnilectical analysis of the conceptions of managers of a Brazilian public university. (2022). Revista Cocar, 13. https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4570