Da indiferença à inclusão indiferente: iniciativas e desafios à escolarização de pessoas com deficiência na Educação de Jovens e Adultos: De la indiferencia a la inclusión indiferente: iniciativas y desafíos para la educación de personas con discapacidad en la Educación de Jóvenes y Adultos . (2022). Revista Cocar, 11. https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4524