Mapas Conceituais como recurso didático-pedagógico para o ensino de literatura na Educação Profissional e Tecnológica: Concept Maps as a Pedagogical Didatic resource for Literature teaching learning process in the Professional and Technological Education. (2021). Revista Cocar, 15(33). https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4374