Jogo didático: a utilização do Wordwall® como abordagem metodológica para contribuição no processo de ensino aprendizagem: Didactic game: the use of Wordwall® as a methodological approach to contribute to the teaching-learning process. (2021). Revista Cocar, 15(33). https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4080