[1]
L. R. MOREIRA, K. V. Saraiva, K. H. S. Alves, e R. da S. Conceição, “A PRÁTICA DO SLACKLINE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: a forma estática como possibilidade para a prática pedagógica”, RESCX, vol. 1, nº 3, set. 2020.