Oliveira , M. D. D. dos S., I. T. de L. Leal, A. G. L. Parente, e F. C. da Silva. “Formação Integral Do Aprendiz-Professor: As contribuições Da Teoria Da Subjetividade Na Licenciatura Integrada Em Ciências, Matemática E Linguagens”. Revista Brasileira De Ensino De Ciências Naturais, vol. 1, nº 1, abril de 2026, https://periodicos.uepa.br/index.php/rbecn/article/view/11639.