OLIVEIRA , M. D. D. dos S.; LEAL, I. T. de L.; PARENTE, A. G. L.; SILVA , F. C. da. Formação integral do aprendiz-professor: as contribuições da teoria da subjetividade na Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens. Revista Brasileira de Ensino de Ciências Naturais, Pará, v. 1, n. 1, 2026. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/rbecn/article/view/11639. Acesso em: 18 jun. 2026.