PEIXER, G. C.; GARCIA, B. R. Z. Práticas de leitura na aula de História no ensino médio e uso do livro didático: a visão de educadores: Reading practice in high school History class and the use of textbooks: the educators’ of view . Revista Cocar, [S. l.], v. 19, n. 37, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/7695. Acesso em: 16 jun. 2024.