PERES BERTAGLIA, C.; SALES RODRIGUES PESSOA, P. Letramento acadêmico e letramento docente: um olhar sobre a escrita de professores em formação inicial e continuada: Academic literacy and teacher literacy: a look at the writing of teachers in initial and continuing education. Revista Cocar, [S. l.], v. 19, n. 37, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/7021. Acesso em: 7 dez. 2024.