CANABARRO DREHMER-MARQUES, K.; LUNARDI, L.; LUANA CORDEIRO , T. Desenvolvimento profissional docente por meio dos Ciclos formativos de professores online: o que aprendemos com a pandemia? Professional teacher development through online Teacher Education Cycles: what have we learned from the pandemic?. Revista Cocar, [S. l.], n. 17, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/6235. Acesso em: 17 maio. 2024.