SOUZA, E. de; CERIGNONI BENITES, L. Representações sociais de professores sobre a Educação Física no ensino médio integrado: Teachers’ social representations regarding Physical Education in integrated secondary schools. Revista Cocar, [S. l.], v. 18, n. 36, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/5714. Acesso em: 30 abr. 2024.