SILVA PRADO, T.; LUISA FURLAN COSTA, M. Políticas Públicas para inserção de Carga Horária a Distância em cursos de graduação presencial: dos 20% aos 40%: Public Policies for the insertion of Distance Learning Hours in on-site undergraduate courses: from 20% to 40%. Revista Cocar, [S. l.], v. 17, n. 35, 2022. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/5306. Acesso em: 3 maio. 2024.