VASCONCELOS ARAUJO, F.; NICOLA LAVOURA, T. Organização do trabalho docente: a tríade conteúdo -forma-destinatário na pedagogia histórico-crítica.: Organización del trabajo docente: la triada contenido-forma-receptor en la pedagogía histórico-crítica. Revista Cocar, [S. l.], v. 16, n. 34, 2022. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/5166. Acesso em: 30 abr. 2024.