XIMENES, P. de A. S.; MELO, G. F. O estado da arte sobre as necessidades formativas de professores da educação infantil: o que dizem as teses e dissertações: The state of the art on the educational needs of child education teachers: what the theses and dissertations say. Revista Cocar, [S. l.], v. 16, n. 34, 2022. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/5138. Acesso em: 7 maio. 2024.