LOURENÇO DA SILVA TRAVAIN, A.; BELLANDA GARCIA, D. I. Políticas Públicas na Perspectiva da Educação Inclusiva e Tendências em Curso : Public Policies from the Perspective of Inclusive Education and Trends in Progress . Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 33, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4529. Acesso em: 5 maio. 2024.