RODRIGUES PEREIRA, C. .; SANTOS VIEIRA, Z. Paradigmas pedagógicos que ancoram o ensino de música na educação básica: Paradigmas pedagógicas que anclan la enseñanza de la música en la educación básica. Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 33, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4522. Acesso em: 8 maio. 2024.