MOMESSO FRANCO, A. B. .; RIOS VILARONGA, C. A. . O contexto da inclusão escolar nos Institutos Federais e no Ensino Médio integrado: The context of school inclusion in federal institutes and integrated high school. Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 33, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4420. Acesso em: 3 maio. 2024.