COELHO, E. de O.; AMBROSETTI, N. B. . Desafios de professores iniciantes na educação infantil: Challenges for beginning teachers in early childhood education. Revista Cocar, [S. l.], v. 16, n. 34, 2022. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4294. Acesso em: 29 abr. 2024.