FERREIRA, S. L.; CARELLE, A. C.; SCHINASI, S. E. J. Os Processos formativos nas Etecs: a multidimensionalidade institucional sob a ótica dos docentes e discentes: Formative processes in Etecs: Institutional multidimensionality from the perspective of teachers and students. Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 32, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/4198. Acesso em: 29 abr. 2024.