MENDONÇA NUNES, V. L.; FERRAZ SORIANO, F. D.; CALCIOLARI RIGOLETTI, V. O uso da Comunicação Suplementar e Alternativa e o engajamento do estudante com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão de literatura: The use of Supplementary and Alternative Communication and student engagement with autism spectrum disorder: a literature review. Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 32, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3997. Acesso em: 29 abr. 2024.