CASTAMAN, A. S.; FRANCO, K.; FRANCO, P. C. Abordagem educacional tradicional: uma leitura a partir de “another brick in the wall” da banda Pink Floyd: Traditional educational approach: a reading from “another brick in the wall” by Pink Floyd . Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 32, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3960. Acesso em: 6 maio. 2024.