SARTORI, J.; WOUTERS, E. Prática como componente curricular em cursos de licenciatura em Química: estado do conhecimento - aprendendo com outros pesquisadores: Practice as a curricular component in undergraduate courses in Chemistry: state of knowledge - learning from other researchers. Revista Cocar, [S. l.], v. 15, n. 32, 2021. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3882. Acesso em: 3 maio. 2024.