CARBO, L.; DOS ANJOS, M. S. Percepções de professores de Ciências sobre o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Revista Cocar, [S. l.], v. 14, n. 30, 2020. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3324. Acesso em: 3 maio. 2024.