DA COSTA, V. A. Concepção de indivíduo, formação e educação sob a égide da sociedade administrada: a perspectiva da Teoria Crítica. Revista Cocar, [S. l.], v. 14, n. 28, p. 33–48, 2020. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3105. Acesso em: 28 abr. 2024.