MARQUES, R.; XAVIER, C. R. Análise das inferências na construção do senso crítico numa sequência didática na Educação Ambiental. Revista Cocar, [S. l.], n. 5, p. 51–74, 2019. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2346. Acesso em: 17 maio. 2024.