BARBOZA, P.; DORZIAT, A. Apontamentos sobre o processo educacional de estudantes surdos universitários: o que narram docentes?. Revista Cocar, [S. l.], v. 13, n. 25, p. 437–457, 2019. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2168. Acesso em: 18 maio. 2024.