NETO, J. H. da C.; CECILIO, S.; DA COSTA, V. G. Cultura midiática e identidade de professores formadores do curso de licenciatura em matemática. Revista Cocar, [S. l.], n. 3, p. 115–144, 2017. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1166. Acesso em: 15 abr. 2024.