PEREIRA FARIAS, F. B. As contribuições da análise do comportamento aplicada para inclusão escolar de alunos com diagnóstico de transtorno do espectro autista : The contributions of applied behavior analysis to the school inclusion of students diagnosed with autism spectrum disorder . Revista Cocar, [S. l.], v. 21, n. 39, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9316. Acesso em: 21 jan. 2025.