RIBEIRO DOS SANTOS, R.; CARLA DA HORA CORREIA, P. Uma análise do paradigma da educação inclusiva e as barreiras de natureza ideológica: Un análisis del paradigma de la educación inclusiva y las barreras ideológicas. Revista Cocar, [S. l.], v. 21, n. 39, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/8963. Acesso em: 21 jan. 2025.