ESTEBAN, M. T.; GOMES MARTINS DA SILVA, L. R. A participação infantil como processo político-pedagógico nas ações escolares cotidianas e em práticas de pesquisa: La participación infantil como proceso político-pedagógico en las acciones escolares cotidianas y en prácticas de investigación. Revista Cocar, [S. l.], n. 30, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/8704. Acesso em: 18 dez. 2024.