LIMA RODRIGUES, A.; CRISTINA DE COSTA TRINDADE CYRINO, M. Emoções e identidade profissional de professores que ensinam matemática: um levantamento bibliográfico : Emotions and professional identity of teachers who teach mathematics: A bibliographic survey. Revista Cocar, [S. l.], v. 20, n. 38, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/8533. Acesso em: 22 jul. 2024.