ARAÚJO, A. C. S.; ROMEU, M. C. Didática da Física presente em escritos científicos: uma análise dos elementos de natureza epistemológica, cognitiva e metodológica : Physics teaching present in scientific writings: an analysis of elements of an epistemological, cognitive and methodological nature . Revista Cocar, [S. l.], v. 20, n. 38, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/8342. Acesso em: 3 jul. 2024.