GÓES, N. M.; ALLIPRANDINI, P. M. Z. Estratégias autorregulatórias, cognitivas e comportamentais empregadas por estudantes de um curso de pedagogia ofertado a distância em função da faixa etária (PUB). Revista Cocar, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 166–192, 2016. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/722. Acesso em: 19 dez. 2024.