AGAPITO, F. M.; BATALHA, J. C. A.; ALVES, A. C. de S. Olha quem está sinalizando! Aprendizagem de crianças surdas na educação infantil no contexto bilíngue. Revista Cocar, [S. l.], v. 14, n. 28, p. 702–721, 2020. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/3145. Acesso em: 24 nov. 2024.