SEIBT, C. L.; ARAUJO, J. J.; WESCHENFELDER, I. L. Aprendizagem e sala de aula no ensino médio a partir da perspectiva do educando. Revista Cocar, [S. l.], v. 13, n. 27, p. 451–472, 2019. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2849. Acesso em: 22 nov. 2024.