Educação Integral no Brasil: uma análise a partir dos Programas Mais Educação e Novo Mais Educação. Revista Cocar, [S. l.], v. 13, n. 27, p. 89–106, 2019. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2823. Acesso em: 22 nov. 2024.