DA SILVA, C. S. Estudo qualitativo sobre as mudanças que o ENEM provocou nos trabalhos pedagógicos e metodológicos dos professores do Ensino Médio. Revista Cocar, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 91–97, 2013. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/245. Acesso em: 22 nov. 2024.