QUARESMA, M. C.; VIEIRA , E. P. de P. Discursos formativos e etnosaberes na constituição do professor de Ciências Biológicas: Formative discourses and ethno-knowledge in the constitution of the Biological Sciences teacher. Revista Cocar, [S. l.], v. 24, n. 42, 2026. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10988. Acesso em: 4 mar. 2026.