VELASQUEZ, P. P. Práticas de ensino em comunidades bilíngues: o trânsito entre o guarani e o português: Teaching practices in bilingual communities: the transition between Guarani and Portuguese. Revista Cocar, [S. l.], v. 23, n. 41, 2025. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10597. Acesso em: 3 mar. 2026.